4月21日下午，華南農(nóng)業(yè)大學(xué)在工程學(xué)院404會議室召開本校大學(xué)生科技社團與科技創(chuàng)新活動座談會。副校長廖明教授、教務(wù)處、學(xué)生處、校團委、工程學(xué)院、經(jīng)濟管理學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)以及科技創(chuàng)新活動指導(dǎo)教師與學(xué)生科技社團學(xué)生代表參加了座談會。座談會由教務(wù)處黃大乾處長主持。

　　廖明副校長在會上就如何利用科技社團推動學(xué)風(fēng)建設(shè)提出要求

　　會議圍繞著 “如何鼓勵學(xué)生開展創(chuàng)新活動，促進學(xué)風(fēng)建設(shè)”主題展開討論。黃大乾首先對2010年度學(xué)校大學(xué)生科技創(chuàng)新活動開展進行了總結(jié)和回顧，并介紹了學(xué)校今后大學(xué)生科技創(chuàng)新工作的主要思路和安排。他認為，要大力推進大學(xué)生科技類型社團的管理，加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，充分利用第二課堂，引導(dǎo)大學(xué)生自主式學(xué)習(xí)與探究式學(xué)習(xí)，培養(yǎng)實踐動手能力和科技創(chuàng)新能力。同時，教務(wù)處計劃設(shè)立相關(guān)科技創(chuàng)新項目，組織學(xué)生積極申報，并充分發(fā)揮學(xué)生社團學(xué)生來自不同學(xué)院不同專業(yè)的特點，鼓勵學(xué)生開展跨學(xué)科專業(yè)的科技創(chuàng)新活動，培養(yǎng)復(fù)合型人才。

　　廖明副校長與參會師生親切交流

　　此后，教務(wù)處副處長陳建軍、校團委書記楊志群、工程學(xué)院黨委書記陳潤恩、副書記謝韶鋒、經(jīng)濟管理學(xué)院黨委副書記韓云金先后就學(xué)生科技社團的組織現(xiàn)狀、學(xué)生開展科技創(chuàng)新活動的基本情況、所取得的成績、面臨的問題以及可行性的建議作了詳細的匯報。科技創(chuàng)新活動指導(dǎo)老師代表校團委張木明老師、工程學(xué)院李明老師以及工程學(xué)院科技聯(lián)合會、經(jīng)濟管理學(xué)院電子商務(wù)協(xié)會等社團負責(zé)學(xué)生也分別從教師與學(xué)生的角度出發(fā)，就科技社團的組織形式、制度的建設(shè)與保障、活動場地與經(jīng)費的配套等方面提出了意見和建議。

　　在認真聽取匯報后，廖明副校長充分肯定了工程學(xué)院與經(jīng)濟管理學(xué)院開展的大學(xué)生科技創(chuàng)新工作，他指出大學(xué)生的科技活動、創(chuàng)新活動是大學(xué)生將理論用于實踐的一個重要途徑，是培養(yǎng)學(xué)生嚴謹治學(xué)態(tài)度、創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)氛圍的有效措施。同時，廖明就如何以學(xué)生科技社團為依托，引導(dǎo)大學(xué)生積極參加科技創(chuàng)新活動，提出了五點要求：一是要轉(zhuǎn)變學(xué)生被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，引導(dǎo)有共同興趣愛好的學(xué)生組建科技社團，積極開展科技創(chuàng)新活動，提高學(xué)生主動學(xué)習(xí)的積極性；二是要加強學(xué)生的自我鍛煉，通過參加科技項目申報、學(xué)科競賽等活動，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維與創(chuàng)新意識，訓(xùn)練學(xué)生在研究創(chuàng)新實踐中逐漸學(xué)會思考問題、解決問題，不斷提高個人的綜合素質(zhì)；三是提高學(xué)生的自我管理能力，進一步加強學(xué)生科技社團的管理，修訂和完善有關(guān)制度，為開展科技創(chuàng)新活動搭建有效的平臺；四是提高學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識，鼓勵不同類別的科技社團相互合作，把產(chǎn)、學(xué)、研有機結(jié)合，創(chuàng)造更多的創(chuàng)業(yè)機遇；五是要整合各類可用資源，充分發(fā)揮校、院二級實驗室公共平臺的作用，為學(xué)生開展科技創(chuàng)新活動所需的場地、硬件設(shè)施等提供強有力的保障。

　　此次會議的召開對于推動我校大學(xué)生科技創(chuàng)新活動的開展、完善大學(xué)生科技創(chuàng)新活動體系和機制，進一步推動學(xué)風(fēng)建設(shè)具有十分積極的意義。