記者：請問你在最初是如何構(gòu)思選題、最終確定選題的？結(jié)合所學和所經(jīng)歷的見聞和大家分享一下：

　　閆湘：論文的選題是李在留老師的項目，本科期間我都在跟李老師做相關的實驗，于是畢業(yè)論文就順理成章的選了掌葉木有關的實驗。最終選定這個題目是因為掌葉木開花時間是在考研結(jié)果之后，為了不影響我考研，所以特地選了開花生物學的研究。

　　記者：在課題的完成過程中有什么困難嗎？有哪些方面？如何解決的？請簡要介紹一下：

　　閆湘：論文開始階段確實遇到了不少的困難，盡管本科期間有做過實驗，但都是跟其他同學一起，但畢業(yè)論文只能自己來，一開始有點不知道該如何下手，文獻也不是很懂看，但一兩天之后，通過查閱文獻以及請教老師，終于搞清楚自己究竟要做什么，并自己動手去做，慢慢熟練之后就沒有問題了。不過，實驗期間由于不熟悉操作，會出現(xiàn)各種問題，但熟練之后，問題也就迎刃而解了。

　　記者：課題完成后的收獲或感觸有哪些，反襯以前學習過程有什么好的建議嗎？獲獎后的收獲或感觸有哪些？

　　閆湘：課題完成后最大的收獲就是自己開始懂得如何閱讀文獻，學會了思考，如何設計實驗并做好實驗，這對我的研究生學習有很大的幫助。畢業(yè)論文因為是一個人來完成的，期間遇到的問題都得自己一個人來解決，這對我處理問題的能力有很大的提高，而以前遇到問題，我們首先想到的是問老師該如何解決，而不是自己想辦法解決，這也是一種收獲。所以建議就是在遇到問題的時候先嘗試自己解決，當問題實在是自己沒辦法解決的時候再請教老師，這樣會收獲更大。

　　記者：對于所學專業(yè)的未來有什么期望？對自己專業(yè)的未來發(fā)展有什么期望？

　　閆湘：風景園林專業(yè)是一個潛力非常大的專業(yè)，而且它跟人們的生活息息相關，我希望未來，當學習這個專業(yè)的人在說出自己學習的專業(yè)的時候可以很自豪的說是"風景園林專業(yè)"。

　　獲獎者鳴謝：2010年國家自然科學基金（31060053）項目